Modèle des Objets de Santé (MOS)
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Modèle des Objets de Santé (MOS) - version de développement local (v0.1.0) construite par les outils de publication FHIR (HL7® FHIR® Standard). Voir le répertoire des versions publiées

Logical Model: CompetenceMetier - TTL Profile

Draft as of 2025-12-03

TTL representation of the CompetenceMetier logical model.

Raw ttl | Download

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 a fhir:StructureDefinition ;
  fhir:nodeRole fhir:treeRoot ;
  fhir:id [ fhir:v "CompetenceMetier"] ; # 
  fhir:text [
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fhir:div [ fhir:v "<div xmlns=\"http://www.w3.org/1999/xhtml\"><p class=\"res-header-id\"><b>Narratif généré : DéfinitionStructure CompetenceMetier</b></p><table border=\"0\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" style=\"border: 0px #F0F0F0 solid; font-size: 11px; font-family: verdana; vertical-align: top;\"><tr style=\"border: 1px #F0F0F0 solid; font-size: 11px; font-family: verdana; vertical-align: top\"><th style=\"vertical-align: top; text-align : var(--ig-left,left); background-color: white; border: 0px #F0F0F0 solid; padding:0px 4px 0px 4px; padding-top: 3px; padding-bottom: 3px\" class=\"hierarchy\"><a href=\"https://build.fhir.org/ig/FHIR/ig-guidance/readingIgs.html#table-views\" title=\"Le nom logique de lélément\">Nom</a></th><th style=\"vertical-align: top; text-align : var(--ig-left,left); background-color: white; border: 0px #F0F0F0 solid; padding:0px 4px 0px 4px; padding-top: 3px; padding-bottom: 3px\" class=\"hierarchy\"><a href=\"https://build.fhir.org/ig/FHIR/ig-guidance/readingIgs.html#table-views\" title=\"Informations sur lutilisation de lélément\">Drapeaux</a></th><th style=\"vertical-align: top; text-align : var(--ig-left,left); background-color: white; border: 0px #F0F0F0 solid; padding:0px 4px 0px 4px; padding-top: 3px; padding-bottom: 3px\" class=\"hierarchy\"><a href=\"https://build.fhir.org/ig/FHIR/ig-guidance/readingIgs.html#table-views\" title=\"Nombre minimum et maximum de fois que lélément peut apparaître dans linstance\">Card.</a></th><th style=\"vertical-align: top; text-align : var(--ig-left,left); background-color: white; border: 0px #F0F0F0 solid; padding:0px 4px 0px 4px; padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; width: 100px\" class=\"hierarchy\"><a href=\"https://build.fhir.org/ig/FHIR/ig-guidance/readingIgs.html#table-views\" title=\"Référence au type de lélément\">Type</a></th><th style=\"vertical-align: top; text-align : var(--ig-left,left); background-color: white; border: 0px #F0F0F0 solid; padding:0px 4px 0px 4px; padding-top: 3px; padding-bottom: 3px\" class=\"hierarchy\"><a href=\"https://build.fhir.org/ig/FHIR/ig-guidance/readingIgs.html#table-views\" title=\"Informations supplémentaires sur lélément\">Description et contraintes</a><span style=\"float: right\"><a href=\"https://build.fhir.org/ig/FHIR/ig-guidance/readingIgs.html#table-views\" title=\"Legend for this format\"><img src=\"data:image/png;base64,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\" alt=\"doco\" style=\"background-color: inherit\"/></a></span></th></tr><tr style=\"border: 0px #F0F0F0 solid; padding:0px; vertical-align: top; background-color: white\"><td style=\"vertical-align: top; text-align : var(--ig-left,left); background-color: white; border: 0px #F0F0F0 solid; padding:0px 4px 0px 4px; white-space: nowrap; background-image: url(tbl_bck1.png)\" class=\"hierarchy\"><img src=\"tbl_spacer.png\" alt=\".\" style=\"background-color: inherit\" class=\"hierarchy\"/><img src=\"icon_element.gif\" alt=\".\" style=\"background-color: white; background-color: inherit\" title=\"Element\" class=\"hierarchy\"/> <a href=\"StructureDefinition-CompetenceMetier-definitions.html#CompetenceMetier\" title=\"La compétence métier désigne un type de savoir-faire opérationnel, transversal ou spécifique, acquis et exercé à titre non exclusif dans le cadre d’une activité professionnelle reconnue. Elle reflète une expertise fonctionnelle ou technique mobilisée dans l’exercice quotidien du professionnel de santé.Contrairement aux spécialités ordinales ou compétences de médecines, la compétence métier n’est pas nécessairement encadrée par un diplôme ou une qualification ordinale, mais elle peut être attestée par l’expérience, des formations spécifiques, ou une reconnaissance institutionnelle (ex. : missions ANS, ARS, établissements de santé, etc.).Dans le cadre du modèle, la classe CompétenceMetier est représentée comme une spécialisation de la classe SavoirFaire, i-e un TypeDeSavoirFaire et à ce titre, elle hérite des attributs et des associations de cette classe. Elle se distingue des autres types de savoir-faire par son ancrage dans les pratiques professionnelles et organisationnelles, plutôt que dans une logique de qualification médicale ou réglementaire.\">CompetenceMetier</a><a name=\"CompetenceMetier\"> </a></td><td style=\"vertical-align: top; text-align : var(--ig-left,left); background-color: white; border: 0px #F0F0F0 solid; padding:0px 4px 0px 4px\" class=\"hierarchy\"/><td style=\"vertical-align: top; text-align : var(--ig-left,left); background-color: white; border: 0px #F0F0F0 solid; padding:0px 4px 0px 4px\" class=\"hierarchy\"><span style=\"opacity: 0.5\">0</span><span style=\"opacity: 0.5\">..</span><span style=\"opacity: 0.5\">*</span></td><td style=\"vertical-align: top; text-align : var(--ig-left,left); background-color: white; border: 0px #F0F0F0 solid; padding:0px 4px 0px 4px\" class=\"hierarchy\"><a href=\"StructureDefinition-SavoirFaire.html\">SavoirFaire</a></td><td style=\"vertical-align: top; text-align : var(--ig-left,left); background-color: white; border: 0px #F0F0F0 solid; padding:0px 4px 0px 4px\" class=\"hierarchy\">La compétence métier désigne un type de savoir-faire opérationnel, transversal ou spécifique, acquis et exercé à titre non exclusif dans le cadre d’une activité professionnelle reconnue. Elle reflète une expertise fonctionnelle ou technique mobilisée dans l’exercice quotidien du professionnel de santé.Contrairement aux spécialités ordinales ou compétences de médecines, la compétence métier n’est pas nécessairement encadrée par un diplôme ou une qualification ordinale, mais elle peut être attestée par l’expérience, des formations spécifiques, ou une reconnaissance institutionnelle (ex. : missions ANS, ARS, établissements de santé, etc.).Dans le cadre du modèle, la classe CompétenceMetier est représentée comme une spécialisation de la classe SavoirFaire, i-e un TypeDeSavoirFaire et à ce titre, elle hérite des attributs et des associations de cette classe. Elle se distingue des autres types de savoir-faire par son ancrage dans les pratiques professionnelles et organisationnelles, plutôt que dans une logique de qualification médicale ou réglementaire.<br/><br/>Éléments définis dans les ancêtres :<a href=\"StructureDefinition-SavoirFaire.html\" title=\"Le type de savoir-faire (qualifications/autres attributions) désigne par exemple:** une spécialité ordinale (S);** une compétence (C);** etc.\">typeSavoirFaire</a>, <a href=\"StructureDefinition-SavoirFaire.html\" title=\"Date à laquelle, l’organisme donnant l’autorisation d’exercer une qualification a reconnu cette qualification ou date à laquelle l'attribution a été donnée au professionnel.\">dateReconnaissance</a>, <a href=\"StructureDefinition-SavoirFaire.html\" title=\"Date à laquelle le professionnel a déclaré renoncer à l’exercice d’un savoir-faire ou date à laquelle il ne souhaite plus le faire apparaître.\">dateAbandon</a>, <a href=\"StructureDefinition-SavoirFaire.html\" title=\"Lien vers la classe ExerciceProfessionnel.\">exerciceProfessionnel</a></td></tr>#xD;\n<tr style=\"border: 0px #F0F0F0 solid; padding:0px; vertical-align: top; background-color: #F7F7F7\"><td style=\"vertical-align: top; text-align : var(--ig-left,left); background-color: #F7F7F7; border: 0px #F0F0F0 solid; padding:0px 4px 0px 4px; white-space: nowrap; background-image: url(tbl_bck00.png)\" class=\"hierarchy\"><img src=\"tbl_spacer.png\" alt=\".\" style=\"background-color: inherit\" class=\"hierarchy\"/><img src=\"tbl_vjoin_end.png\" alt=\".\" style=\"background-color: inherit\" class=\"hierarchy\"/><img src=\"icon_datatype.gif\" alt=\".\" style=\"background-color: #F7F7F7; background-color: inherit\" title=\"Type de donnée\" class=\"hierarchy\"/> <a href=\"StructureDefinition-CompetenceMetier-definitions.html#CompetenceMetier.competenceMetier\" title=\"Compétence métier acquise par le professionnel\">competenceMetier</a><a name=\"CompetenceMetier.competenceMetier\"> </a></td><td style=\"vertical-align: top; text-align : var(--ig-left,left); background-color: #F7F7F7; border: 0px #F0F0F0 solid; padding:0px 4px 0px 4px\" class=\"hierarchy\"/><td style=\"vertical-align: top; text-align : var(--ig-left,left); background-color: #F7F7F7; border: 0px #F0F0F0 solid; padding:0px 4px 0px 4px\" class=\"hierarchy\">0..1</td><td style=\"vertical-align: top; text-align : var(--ig-left,left); background-color: #F7F7F7; border: 0px #F0F0F0 solid; padding:0px 4px 0px 4px\" class=\"hierarchy\"><a href=\"http://hl7.org/fhir/R4/datatypes.html#Coding\">Coding</a></td><td style=\"vertical-align: top; text-align : var(--ig-left,left); background-color: #F7F7F7; border: 0px #F0F0F0 solid; padding:0px 4px 0px 4px\" class=\"hierarchy\">Compétence métier acquise par le professionnel<br class=\"binding\"/><span style=\"font-weight:bold\" title=\"null\" class=\"binding\">Binding: </span><a href=\"https://mos.esante.gouv.fr/NOS/TRE_R01-EnsembleSavoirFaire-CISIS/FHIR/TRE-R01-EnsembleSavoirFaire-CISIS?vs\" class=\"binding\">https://mos.esante.gouv.fr/NOS/TRE_R01-EnsembleSavoirFaire-CISIS/FHIR/TRE-R01-EnsembleSavoirFaire-CISIS?vs</a><span title=\"null\" class=\"binding\"> (</span><a href=\"http://hl7.org/fhir/R4/terminologies.html#preferred\" title=\"Instances are encouraged to draw from the specified codes for interoperability purposes but are not required to do so to be considered conformant.\" class=\"binding\">preferred</a><span title=\"null\" class=\"binding\">)</span></td></tr>#xD;\n<tr><td colspan=\"5\" class=\"hierarchy\"><br/><a href=\"https://build.fhir.org/ig/FHIR/ig-guidance/readingIgs.html#table-views\" title=\"Légende pour ce format\"><img src=\"data:image/png;base64,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\" alt=\"doco\" style=\"background-color: inherit\"/> Documentation pour ce format</a></td></tr></table></div>"^^rdf:XMLLiteral ]
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  fhir:description [ fhir:v "La compétence métier désigne un type de savoir-faire opérationnel, transversal ou spécifique, acquis et exercé à titre non exclusif dans le cadre d’une activité professionnelle reconnue. Elle reflète une expertise fonctionnelle ou technique mobilisée dans l’exercice quotidien du professionnel de santé.Contrairement aux spécialités ordinales ou compétences de médecines, la compétence métier n’est pas nécessairement encadrée par un diplôme ou une qualification ordinale, mais elle peut être attestée par l’expérience, des formations spécifiques, ou une reconnaissance institutionnelle (ex. : missions ANS, ARS, établissements de santé, etc.).Dans le cadre du modèle, la classe CompétenceMetier est représentée comme une spécialisation de la classe SavoirFaire, i-e un TypeDeSavoirFaire et à ce titre, elle hérite des attributs et des associations de cette classe. Elle se distingue des autres types de savoir-faire par son ancrage dans les pratiques professionnelles et organisationnelles, plutôt que dans une logique de qualification médicale ou réglementaire."] ; # 
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fhir:definition [ fhir:v "La compétence métier désigne un type de savoir-faire opérationnel, transversal ou spécifique, acquis et exercé à titre non exclusif dans le cadre d’une activité professionnelle reconnue. Elle reflète une expertise fonctionnelle ou technique mobilisée dans l’exercice quotidien du professionnel de santé.Contrairement aux spécialités ordinales ou compétences de médecines, la compétence métier n’est pas nécessairement encadrée par un diplôme ou une qualification ordinale, mais elle peut être attestée par l’expérience, des formations spécifiques, ou une reconnaissance institutionnelle (ex. : missions ANS, ARS, établissements de santé, etc.).Dans le cadre du modèle, la classe CompétenceMetier est représentée comme une spécialisation de la classe SavoirFaire, i-e un TypeDeSavoirFaire et à ce titre, elle hérite des attributs et des associations de cette classe. Elle se distingue des autres types de savoir-faire par son ancrage dans les pratiques professionnelles et organisationnelles, plutôt que dans une logique de qualification médicale ou réglementaire." ] ;
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fhir:short [ fhir:v "La compétence métier désigne un type de savoir-faire opérationnel, transversal ou spécifique, acquis et exercé à titre non exclusif dans le cadre d’une activité professionnelle reconnue. Elle reflète une expertise fonctionnelle ou technique mobilisée dans l’exercice quotidien du professionnel de santé.Contrairement aux spécialités ordinales ou compétences de médecines, la compétence métier n’est pas nécessairement encadrée par un diplôme ou une qualification ordinale, mais elle peut être attestée par l’expérience, des formations spécifiques, ou une reconnaissance institutionnelle (ex. : missions ANS, ARS, établissements de santé, etc.).Dans le cadre du modèle, la classe CompétenceMetier est représentée comme une spécialisation de la classe SavoirFaire, i-e un TypeDeSavoirFaire et à ce titre, elle hérite des attributs et des associations de cette classe. Elle se distingue des autres types de savoir-faire par son ancrage dans les pratiques professionnelles et organisationnelles, plutôt que dans une logique de qualification médicale ou réglementaire." ] ;
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