Ce jeu de valeur (ValueSet) inclut les codes selon les règles suivantes :

• Inclut ce(s) code(s) tel quil(s) est (sont) défini(s) dans https://mos.esante.gouv.fr/NOS/TRE_A02-ProfessionSavFaire-CISIS/FHIR/TRE-A02-ProfessionSavFaire-CISIS version 📦20241213120000

  Code	Affichage
  G15_10	Médecin
  G15_60	Infirmier
  G15_70	Masseur-Kinésithérapeute
  G15_91	Orthophoniste
  G15_94	Ergothérapeute
  G15_95	Diététicien
  G15_96	Psychomotricien

• Inclut ce(s) code(s) tel quil(s) est (sont) défini(s) dans https://mos.esante.gouv.fr/NOS/TRE_R95-UsagerTitre/FHIR/TRE-R95-UsagerTitre version 📦20241213120000

  Code	Affichage
  93	Psychologue

• Inclut ce(s) code(s) tel quil(s) est (sont) défini(s) dans https://mos.esante.gouv.fr/NOS/TRE_R94-ProfessionSocial/FHIR/TRE-R94-ProfessionSocial version 📦20241213120000

  Code	Affichage
  41	Assistant de service social

• Inclut ce(s) code(s) tel quil(s) est (sont) défini(s) dans https://mos.esante.gouv.fr/NOS/TRE_R85-RolePriseCharge/FHIR/TRE-R85-RolePriseCharge version 📦20250919120000

  Code	Affichage	Définition
  312	Autre professionnel	Code destiné aux professionnels sans obligation d'enregistrement dans le RPPS et pour lesquels la situation métier ne correspond à aucun autre code de la TRE.
  326	Educateur spécialisé	Ref juridique : CASF Articles D451-41 à D451-41-1 Source : https://solidarites.gouv.fr/educateur-specialise L’éducateur ou l’éducatrice spécialisé(e) (ES) exerce dans le respect de la définition du travail social figurant à l’article D. 142-1-1 du code de l’action sociale et des familles (CASF). Il ou elle accompagne, dans une démarche éducative et sociale globale, des enfants, des adolescents ou des adultes en situation de handicap ou de vulnérabilité, des groupes ou des familles en difficulté. L’éducateur ou l’éducatrice spécialisé(e) aide ces personnes à restaurer, préserver ou développer leur autonomie et leur épanouissement personnel. Il ou elle contribue au développement de leurs capacités de socialisation, d’intégration ou d’insertion et favorise également les actions de prévention. Son intervention se situe aussi bien dans le champ social (y compris le secteur de la protection judiciaire de la jeunesse) ou médico-social, que dans le champ scolaire ou celui de la santé. L'ES exerce au sein de divers domaines d’accompagnement aussi bien dans le secteur public (fonction publique hospitalière, fonction publique territoriale, fonction publique d'État) que dans le secteur privé, que dans des structures innovantes : - dans des établissements sociaux et médico-sociaux ; - dans les collectivités locales, associations, entreprises, établissements publics, etc. : - dans les instituts médico-éducatifs, services d'éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD), hôpitaux, etc. ; - au domicile des familles ; - Etc. L’ES est également de plus en plus appelé à intervenir sur le développement local d'un quartier ou d'une communauté. Le diplôme d’État d’éducateur spécialisé (DEES) est obligatoire pour exercer cette profession.
  329	Conseiller en génétique	Ref juridique : CSP Articles R1132-1 à R1132-20 Le ou la conseiller(ère) en génétique (CG) délivre un conseil génétique aux patients et/ou à leurs familles concernées par une affection génétique, qu’ils en soient atteints, susceptibles de l’être ou de la transmettre. Il ou elle leur apporte les informations nécessaires et appropriées pour leur permettre de prendre des décisions éclairées et autonomes concernant leur prise en charge. Il/elle les accompagne tout au long de leur parcours en assurant leur suivi. Il ou elle exerce sous la responsabilité d’un médecin qualifié en génétique. Prérequis règlementaires pour exercer le métier : Être titulaire du diplôme de conseiller en génétique et/ou d’une autorisation d’exercice de la profession de conseiller en génétique selon l’arrêté du 10 avril 2008.